戰昇的部落格

夢想來自閱讀，閱讀造就夢想，這是種良性循環。誰先在夢想與閱讀的界線拔得頭籌，誰自然就能獲勝。

這本書籍提出的方法都還蠻有科學根據的。書本一開始說到心理學家、閱讀學家和眼科醫生的共同研究發現，當我們在閱讀時，眼球並不是連續不斷的移動，而是時動時停的交替變換的跳動。

停的時候:看清楚文字

動的時候:轉向後面的文字

就像拍照的時候，照相機必須靜止，才能保時照片的清晰

我們可以知道，閱讀速度的快慢，主要取決於每次眼球停的時候，能夠看清楚的字數有多少。若看清楚的數字夠多，閱讀速度就越快。

目前經過訓練的普通人可以一分鐘分辨十二萬個字母，就相當於兩萬個單字；而現在美國人的平均閱讀速度是每分鐘二百個單字，只有其中1%，可見，人們在眼睛感知方面的潛力有多巨大。

一、閱讀效率低下的罪魁禍首

(一)音讀

音讀分成以下情形

(1)發出聲

(2)唇動

(3)舌或喉聲帶動

(4)心論(大腦發出聲音)

(二)逐字閱讀

如果有這個習慣，你要嘗試閱讀「意思」，而不是閱讀「字」，就好比聽別人講話時，試聽他的意思，並不是聽他的每一個字。

(三)回視反讀

回視是快速閱讀的障礙，也是許多人閱讀速度緩慢的原因。

所以在練習中，應該要從心理和視覺兩方面進行

(四)不良動作

(1)指讀

雖然這本書說，這動作不利於快速閱讀。然而我有聽過另一個理論，說用手指移動引導眼球，有利於快速閱讀。

(2)轉動頭頸閱讀

(五)糾結生字詞

閱讀時，先根據上下文推測生字的意思，等待閱讀完畢，再來查字典驗證。

(六)假閱讀

指閱讀和思考分離，眼睛看著書，但腦子早就神遊到另一個世界了。

只要有意識地認真練習，可以在短期內克服以上常見的壞習慣，並且迅速提升閱讀速度和理解能力，成為靈活的快速高校閱讀者。

二、讀書目的

(一)可以長智
(二)為快樂而讀

(三)幫助做出專業選擇

(四)提升職場能力

   (1)不要只閱讀自己階層的書籍

   (2)不要老是讀以「我」為出發點的書籍

   (3)老是閱讀眼前所需要的書籍，無法成為你的後盾

三、讀書的用處

(一)幫助思考

(1)由繁為簡

(2)將複雜化為單純

(3)將雜亂無章化為井然有序

有思想的人，會把世上各種複雜的現象彙整成大方向。他們希望事情更簡單一點，所以更會用到腦子，這也就是「速讀」的中心精神。

(二)懂得取巧

你可以豪不客氣地使用別人現成的研究成果，用最簡單的方式將事情解決，是最好不過的事情。

四、依照重要性來選擇閱讀方式

五、愛因斯坦速讀法

六、學會知識管理

    知識管理，是指透過對知識資源的開發和有效運用，以提高創新能力，從而提高自救的創造價值能力的管理活動。

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