戰昇的部落格

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(1)紅玫瑰與白玫瑰  55

一、我的相關文章系列

           大家好，我是戰昇。在修法律相關科目時，常常考試會遇到手寫題目，而手寫題目最常使用的回答方式就是三段論述法。以下是對三段論述法的簡易介紹。

一、什麼是三段論述法？

三段論述法是一種邏輯推理方法，用於從一般性陳述推導出特定結論。這種方法特別適合在法律推理中使用，因為它能夠系統地分析法律問題並得出合理的結論。三段論述法包含三個基本部分：大前提、小前提和結論。這三個部分相互聯繫，形成一個完整的論述結構。

(一) 大前提（Major Premise）

   大前提是普遍性的法律原則或規則。這些規則通常來自於法律條文、判例法或法律理論。大前提提供了論述的法律框架，使我們能夠將具體的事實納入其中進行分析。

ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

蘇軒立老師 112-1

λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)

   這堂課的主題是一般均衡理論在生產經濟中的應用。內容涵蓋了代表性家庭和代表性企業在生產經濟中的模型設置，重點關注了市場的自我調節機制，以及在不同時間點的均衡方程式。此外，課程還討論了TFP衝擊作為經濟波動的源頭，並介紹了動態隨機一般均衡模型（DSGE）作為現代宏觀經濟分析的主流工具。這些內容提供了對現代宏觀經濟學和政策分析的深入理解。

    在今天的課程中，我們深入瞭解了投資決策的重要性。特別是關於如何在不同經濟情況下，公司應如何平衡投資與收益。透過實例分析，我們了解到不同的投資選擇如何影響公司的長期利益，以及這些決策對經濟增長的影響。這次學習不僅讓我對投資的微觀和宏觀層面有了更全面的認識，也啟發了我思考未來職業生涯中如何應用這些理論和知識。

    今天的課程專注於政府與財政政策在賦予經濟模型中的作用。我們學習了政府支出和資金籌集的方式，尤其是理解了Ricardian Equivalence原理。這原理指出政府的財政決策，不論是透過稅收還是舉債，最終都會由家庭承擔。課堂上討論了政府在內生經濟模型中的一般均衡，以及21世紀的財政問題。這堂課不僅加深了我對政府財政政策影響經濟的理解，也讓我意識到了這些政策在現實世界中的重要性和複雜性。

   今天的課堂集中在福利經濟學上，特別是關於資源配置的最優選擇和一般均衡理論。透過學習不同市場間的互動和經濟活動的相互依存性，我對市場如何達成均衡有了更深入的理解。這次學習鞏固了我對供需法則和價格機制的理解，也讓我領悟到在真實世界中，這些理論如何影響每天的經濟決策。這堂課不僅是理論的學習，更是對如何在現實世界中應用這些理論的深刻洞察。

       在今天的課程中，我們進一步探討了消費者行為，特別是關於如何在不同時間點作出消費決策。我們學習了消費者如何權衡現在和未來的消費，以及不同經濟條件下這種權衡的變化。尤其是利率的變化對消費者選擇的影響，這讓我更深刻理解了微觀經濟學理論與實際經濟行為之間的聯繫。這堂課不僅豐富了我的學術知識，也讓我思考了在不同經濟環境下，個人如何做出最佳的消費決策。

    今天的課程主要講解了消費決策的時間跨度問題，我們深入研究了如何在當前和未來消費之間做出最佳選擇。透過新古典消費模型，我們探討了個人如何在不同時間點選擇消費以最大化終身效用。老師特別強調了未來收入不確定性對當前消費決策的影響。這堂課讓我對於消費者行為有了更深刻的理解，也讓我認識到了微觀決策對宏觀經濟模型的重要性。這不僅是理論上的學習，更是對實際生活中決策過程的一種啟發。

    在今天的課程中，我們學習了最適選擇理論，這是現代宏觀經濟學中的一個基礎概念。透過量化方法，我們探討了如何在有限的預算下做出消費和儲蓄的決策。老師用2008年金融危機後台灣政府發放購物券的例子來說明這個理論如何應用於實際經濟政策。這讓我明白了每一個小的個人決策都可以聚合起來影響整個宏觀經濟的模型預測。這堂課對我來說是一次啟發，讓我理解了作為消費者，我們的每一項選擇都是如何在更大的經濟框架中發揮作用的。

 在今日經濟學課上，我們深入探討了TFP差異的成因。課程揭示了為什么一些國家比其他國家富裕得多，其中75%的收入差異可以通過TFP來解釋。這次學習讓我意識到投資率、人力資本、技術創新、資源配置以及體制機制對經濟的影響極其重要。例如，教育水平的提高和創新科技的應用被顯示為促進TFP和經濟增長的關鍵因素。這堂課不僅增加了我的知識，也激勵我思考如何在未來的工作中，利用這些理論來促進經濟的發展和進步。

在今天的課堂上，主要講的是Romel Model。這是一個將知識視為經濟增長主要驅動力的經濟學理論。我學到了知識和創新對於推動長期經濟增長的重要性。Romer Model強調了知識的非競爭性——也就是說，知識可以被無限次數地使用，而不會消耗殆盡。

這堂課讓我認識到，與傳統的資本和勞動相比，知識和創新能帶來遞增規模報酬，這是無限經濟增長的關鍵。老師通過實際案例分析，讓我們理解了知識產權在全球經濟中的作用，以及這對發展中國家的影響。這堂課不僅僅增進了我的學術知識，更激發了我對如何促進可持續增長的深思
 

    在今日的經濟學課上，我們深入探討了經濟成長模型的核心，特別是如何應用簡單的模型來理解跨國之間的收入差距。老師引導我們使用基本的生產函數 Y=F(K, N) 來分析產出與資本、勞動的關係。我開始意識到這些模型背後的力量，它們可以幫助解釋一些國家為何富裕而其他國家不那麼富裕的經濟謎題。

    課堂上，我們還學習了如何進行交叉剖面分析，這使我能夠在同一時間點比較不同國家的經濟狀態。這種分析方法對我來說是全新的，但同時也是非常直觀的，就像是把不同國家的經濟快照拼在一起，一目了然。

    接下來，我們探討了規模報酬的概念，學習了恒定規模報酬、遞增規模報酬，以及遞減規模報酬。這部分讓我了解到，在資源配置和公司策略決策方面，這三種情況都有其獨特的意義和應用。

    最讓我著迷的是邊際產品的討論——邊際勞動產品（MPL）和邊際資本產品（MPK）。了解到每增加一單位勞動或資本對產出會產生怎樣的影響，真的讓我對經濟系統的運作有了更深的洞察。

在今天的課堂中，我們跳進了經濟學的世界，探討了如何利用經濟模型來理解不同國家間的收入差異。老師用一個簡單明瞭的生產函數 Y=F(K, N) 來引導我們，讓我們明白了產出是如何由資本（K）和勞動力（N）的組合所決定的。這不僅僅是個公式，它是解開國家經濟為何千差萬別的鑰匙。

我們還學了如何進行交叉剖面分析，這種分析方式讓我們能夠在同一時間點比較不同國家的經濟狀況。老師解釋說，這就像是把世界各國的經濟快照放在一起比較，真的很酷。

這週的課程進一步深化了我們對經濟成長和發展會計的認識，特別是如何利用簡單的模型來理解不同國家之間的收入差異。我們首先探討了使用一個簡單的生產函數模型 Y=F(K,N)，這模型闡述了產出Y是如何由資本K和勞動N的投入所決定。課堂上的交叉剖面分析讓我們得以對比不同國家在某一時點的經濟表現，這是一種非常有力的經濟分析方法。

在討論到規模報酬的概念時，我們分析了常見的三種情形：恒定規模報酬、遞增規模報酬以及遞減規模報酬。這幫助我們了解在不同的生產條件下，企業或經濟體投入更多的資本或勞動力可能會如何影響其產出水平。

進一步地，我們學習了邊際產品的概念，包括邊際勞動產品（MPL）和邊際資本產品（MPK）。MPL是衡量勞動效率的指標，顯示了增加一單位勞動力對產出的增加量。同樣地，MPK作為資本效率的衡量指標，展示了增加一單位資本對產出的影響。這些衡量指標對於理解和預測經濟增長和投資決策至關重要。

最後，發展會計的主題讓我們能夠更細緻地分析不同國家間的經濟差異，尤其是在生產效率和資源配置效率方面。透過這堂課，我們不僅學習了經濟模型的理論基礎，還獲得了實際運用這些理論框架於真實世界經濟問題的能力。這些知識對於我們未來進行更加複雜的經濟分析和策略制定來說，是一個堅實的基礎。

大家好我是戰昇，歡迎來到C++入門，今天我要教學的是掌握 cin 和 cout 進行基礎輸入輸出
 

一、引言

在 C++ 程式設計中，與用戶的互動是一個基本的需求。為了實現這一點，C++ 提供了兩個非常重要的對象：cin 和 cout。這兩個對象分別用於從標準輸入讀取數據（通常是鍵盤）和向標準輸出寫入數據（通常是螢幕）。

(1)進入網址
https://www.notion.so/login

PROBLEM 01