一、修課動機
以下是我的修課動機,且根據課程課表,我認為每一堂課可以我可以學到的內容。
1. 學業問題之煩(第1-3週)
我的動機:雖然我在學業上有一定的成績,但我深知自己還有很多不足之處。我希望透過這些課程學習如何更實際地應用我的學術知識,並且謙虛地向同學們學習,以豐富我的學習經驗和生活應用。
2. 親人問題之煩(第4-6週)
我的動機:我意識到我與父母之間的溝通有待加強。我希望能從這些課程中學習如何更有效地與家人溝通,並理解他們的觀點。我願意謙虛地聆聽並學習,以改善我們的關係。
3. 社交人際之煩(第8-10週)
我的動機:我認識到在社交方面我還有很大的進步空間。我希望透過這些課程學習如何建立和維護良好的人際關係,並且願意向他人學習,提升我的社交技巧。
4. 人生迷茫之煩(第12-14週)
我的動機:面對未來,我感到有些迷茫和不確定。我希望透過這些課程幫助我探索自己的興趣和職業方向,並謙虛地尋求指導和建議,以便更好地規劃我的未來。
5. 利他助人之愛(第15週)
我的動機:我希望學習如何將個人成就轉化為對社會的貢獻。我願意謙虛地學習如何更好地服務他人,並從中尋找生活的意義和價值。我相信這將幫助我發展出更加全面和平衡的人生觀。
其他煩惱與期許~
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